Bausteine für generationsverbindende Gottesdienste
Ein generationsverbindender Gottesdienst zum Start nach der Sommerpause liegt in der Vorbereitung nicht “automatisch” beim Kindergottesdienst. Viel Freude macht es, wenn sich ein generationsübergreifendes Team findet, gemeinsam Ideen entwickelt und mit vielen kleinen und großen Leuten gemeinsam umsetzt.
Nach dem Sommer ist es gefühlt für die gesamte Gemeinde ein “Neustart”: Arbeitsplatzwechsel, Ausbildungs- oder Studiumsbeginn und damit verbundene Wohnortwechsel; aus dem Berufsleben in den Ruhestand … Vor allem Familien starten mit ihren Kindern aus der langen Ferienzeit in neue Abläufe, wenn Kinder
- in den Kindergarten hineinkommen, die Gruppe wechseln
- eingeschult werden
- die Klasse wechseln
- einen Neustart an einer weiterführenden Schule haben
- ihre Schulzeit beendet haben und jetzt mit Ausbildung, Studium oder einem Jahr “irgendwo unterwegs” starten.
…und im Gottesdienst auch alle anderen im Blick haben, die sich Neuanfänge wünschen und für die der Alltag normal weitergeht 🙂
Als verbindendes Element in der Moderation und Durchführung:
- Ob Koffer, Picknickkorb, Rucksack, Schultüte, Einkaufskorb, Stoffbeutel … Hier können Gegenstände drin versteckt werden, die im Laufe des Gottesdiensten in den verschiedenen Elementen zum Einsatz kommen. Solch ein verbindendes Element weckt Neugierde “Was ist da noch drin?”… .
Elemente/Bausteine für den Gottesdienst:
- “6 Bilder raten”: Einschulungsfotos von Mitarbeitenden aus dem KiGo, aus dem Teenkreis, von Personen aus dem Begrüßungsdienst, der Gemeindeleitung… werden vorab gesammelt und als ppt zusammengestellt. Die Personen werden auf die Bühne gebeten. Nacheinander werden die Bilder gezeigt und die Gemeinde rät, zu wem welches Einschulungsbild gehört.
- Ermutigung teilen: vorab in der Gemeinde einzelne anfragen, die zuletzt einen Neustart hatten (ob Arbeitsplatzwechsel, Umzug, Schulwechsel….) und im Gottesdienst einfach, kurz erzählen lassen, wie sie in diesem Neuen Jesus erlebt haben, der ihnen vielleicht andere Menschen zum Mutmachen und Begleiten an die Seite gestellt haben.
- Gebet– gemeinsam mit Gott reden, ob z.B. mit allen Sinnen, an Stationen, Popcorn-Gebet, Raketen-Gebet, 10 Finger-Dankegebet oder das VaterUnser mit Bewegungen.
- Biblische Geschichte – was zum Anschauen, was zum Hören, was zum Mitmachen, was zum Staunen… mit einem Impuls, der ermutigt, der begleitet in die Zeit des Neuanfangs.
- Segen – zum Neustart (und in der Alltagsroutine) ist es wundervoll einander Gottes Segen zu zusprechen. Ob gemeinsam, füreinander, mit einem Segenslied, mit Fingerspitzen oder Händen auf den Schultern des Anderen (nach Absprache!) oder mit der Weitergabe oder Empfangen eines Gegenstandes.
Ich bin wertvoll, weil Gott mich liebt - Gottesdienstbausteine zu Psalm 139
In Psalm 139 beschreibt David, wie er erlebt, dass er wertvoll ist, weil Gott ihn liebt. Er erfährt, dass Gott ihn begleitet, dass Gott ihn hört und versteht und ihn von allen Seiten umgibt. Diesen Zuspruch diese Erfahrung gilt uns auch heute.
In diesem Gottesdienstentwurf gibt es folgende Bausteine – Ideen zum Weiterbearbeiten und Ergänzen:
- Einstieg mit Spiegelaktion
- Biblische Erzählung mit Gegenständen, Mitsprechaktion und Lied
- Gebetsimpuls mit Psalm 139
- Segen
Sei guten Mutes! - Gottesdienstbausteine zu Markus 10,46–52
Die Zusage “Sei guten Mutes! Steh auf! Jesus ruft dich!”, die Bartimäus damals gehört hat, gilt auch uns heute. Was für eine Ermutigung in Zeiten der Veränderung, des Neustartes.
In dieser GD-Planung gibt es folgende Bausteine – Ideen zum Weiterbearbeiten und Ergänzen:
- Einstieg mit Großgruppenpantomime
- Biblische Erzählung mit Beteiligung der gesamten Gemeinde durch Sprechchöre
- Gebetsimpuls
- Einander Segnen
- Liedvorschläge
Gott ist groß und er ist gut! - Gottesdienstbausteine zu Apostelgeschichte 12,1–17
Wie gut ist es zu wissen, dass in all den Veränderungen und Neustarts nach der Sommerpause, Gott für und mit uns ist. Wir können mit seiner Hilfe rechnen und im Gebet ihn aufsuchen.
Ein Rucksack voller Segen
Für viele ist der Zeitpunkt am Ende der Sommerferien ein echter Neustart nach der Sommerpause. Da tut es gut, am Ende der Ferien einen generationsverbindenden Gottesdienst zum Start nach der Sommerpause zu feiern und bewusst mal den Fokus nicht nur auf einen „Familiengottesdienst zum Schulbeginn“ zu legen. In solch einem Gottesdienst zum “Start nach der Sommerpause” kann natürlich das Element “Segnung der Erst- und Fünftklässler” mit integriert werden.
Elemente, rund um das Thema “Segen”, die in solch einem Gottesdienst vorkommen können:
- Kurze, persönliche Berichte aus unterschiedlichen Generationen, wie sie Gottes Segen erlebt haben. Vielleicht auch bei einem Neubeginn im Jahr zuvor.
- Alle, für die etwas Neues beginnt, werden für die Gemeinde sichtbar, in dem sie nach vorne auf die Bühne kommen. Dies kann durch die Moderation durch Nennung verschiedener Gruppen geschehen: Neu in den Kindergarten, Erstklässler, Fünftklässler, weitere Schulwechsler, Start in Ausbildung/Studium/Freiwilligendienst, neuer Arbeitsplatz, Beginn des Ruhestandes… Persönlich wird es, wenn alle ihre Namen nennen und mit einem Satz sagen, was für sie Neues beginnt. Es ist besonders für die Kinder ein wertvolles Wahrnehmen mit all den anderen Altersgruppen auf der Bühne zu stehen. Sie sehen “Auch für Große fängt etwas Neues an, nicht nur für mich.” Und auch die im Blick haben und “sichtbar” machen, für die der Alltag gewohnt weitergeht, nichts Neues anfängt.
- “Einen Rucksack voller Segen” packen. Mit dieser Methode wird aus dem erlebten Alltag in der Gemeinde Gottes vielfältiger Segen sichtbar gemacht und kann die Wahrnehmung schärfen, Gottes Wirken im Alltag bewusster wahrzunehmen. Die Idee ist Folgende: Aus den verschiedenen Altersgruppen werden im Vorfeld Einzelne angesprochen, wie sie Gottes Segen in den letzten Wochen erlebt haben und bringen dazu einen passenden Gegenstand mit. Auf der Bühne steht ein großer Rucksack. Nacheinander erzählen alle kurz ihr “Segenserlebnis” und packen den Gegenstand in den Rucksack. Diese Aktion kann auch von einer Handpuppe sehr schön begleitet werden, durch ihr direktes Nachfragen und Reagieren auf die Gegenstände/Berichte. Vielleicht startet die Handpuppte zu Beginn mit dem Hörfehler “Ein Rucksack voller SÄGEN, statt voller Segen”. Dies gibt einen Anknüpfungspunkt, um Segen zu erklären. Als letzter Gegenstand kann als Überleitung zur Predigt eine Bibel in den Rucksack gelegt werden, das Buch, in dem jede Menge über Gottes Segen nachgelesen werden kann.
- Gottes Segen weitergeben – Segenskarten: Zu Beginn des Gottesdienstes bekommen alle eine kleine Karte mit einem Segensspruch ausgeteilt. Zu den Karten: Schön wäre es, aus Rücksicht auf jüngere Kinder, die noch nicht lesen können oder Gottesdienstbesucher, die noch nicht Deutsch sprechen, wenn die Karten auch mit einem anschaulichen Segenssymbol gestaltet sind. In einer Gebetszeit im Gottesdienst stellen sich immer zwei zueinander und sprechen sich gegenseitig den Segensspruch auf ihrer Karte zu und tauschen die Karten oder sagen einfach “Gott segne dich” und geben dann die Karte weiter.
- Gemeinsam einen Kanon zum Thema “Gottes Segen” singen.
- Segnungsangebot während Lobpreiszeit: Mitarbeitende zum Gebet stehen mit vorne und alle die möchten, können nach vorne kommen, um sich persönlich segnen zu lassen.
Die FeG Bad Schönborn hat einen Gottesdienstentwurf zum Thema “Ein Rucksack voller Segen” ausgearbeitet, der hier zu finden ist: Ablauf, Anspiel, Predigtimpuls: Ein Rucksack voller Segen_2022
Entdecke was in dir steckt!
In diesem Gottesdienstentwurf sind alle „Neuanfänger“ im Blick. Nicht nur für die Erstklässler, die in diesem Gottesdienst gesegnet werden, beginnt etwas Neues. Auch für die Fünftklässler, weiteren Schulwechsler, Studenten, Jobwechsler, Ruheständler… Bei allem Neuen tut es gut: “Entdecke, was in dir steckt!”
Es gibt für Euch unterschiedliche Bausteine zur Auswahl:
- Ein „Erstklässler mit einer „Schulschutzausrüstung“ begleitet durch den Gottesdienst. Immer wieder tritt er mal auf und denkt laut über seine Erkenntnisse und Ausrüstung nach.
- Als Mitmachaktion gibt es zwei verschiedene Ideen zu „Entdecke, was in dir steckt!“.
- Die Andacht wird von einem Theaterstück umrahmt „Petrus wird von Jesus entdeckt!“
Passt die Ideen auf eure Gegebenheiten in den Gemeinden und aktuellen Gottesdienstsituationen vor Ort an.
Gottesdienstablauf_Entdecke was in dir steckt
GD Entdecke was in dir steckt – Anspiel Schulschutzausrüstung
GD Entdecke was in dir steckt – Theaterstück – Petrus wird von Jesus entdeckt
GD Entdecke was in dir steckt – Andacht zum Theaterstück Petrus wird von Jesus entdeckt
Psalm 121 - Beschützt!
Hier findet Ihr einen Familiengottesdienst aus der FeG Kaufbeuren zum Schulanfang zu Psalm 121 “Beschützt!”. Gott steht uns zur Seite, in allen Neuanfängen.
GD-Entwurf zu Psalm 121_Start nach der Sommerpause_Ablauf
GD-Entwurf zu Psalm 121_Start nach der Sommerpause_Hinweise
GD-Entwurf zu Psalm 121_Start nach der Sommerpause_Predigttext Heike Meier
GD-Entwurf zu Psalm 121_Start nach der Sommerpause_Theaterstück